В сельских школах создают «Точки роста»

В первых числах сентября в регионе начнут действовать первые 58 центров современного образования, создаваемых в рамках национального проекта «Образование» в сельских школах.

— «Точки роста» — это возможность для углубленного профильного системного изучения детьми трех предметных областей: информатики, ОБЖ и технологии. Как раз те предметы, по которым идет интенсивное движение вперед, но изучение их по имеющемуся учебному плану недостаточное, — пояснила Министр образования Омской области Татьяна Дернова. — Что очень важно: кроме обучения в «Точках роста», в первой половине дня во время уроков будет возможность проводить здесь и внеурочные занятия по различным направлениям. Это, например, IT-технологии, медиатворчество, шахматы, проектная деятельность, социокультурные мероприятия и многое другое. При этом важной частью работы в «Точке роста» станет центр, где будет возможность общаться, строить планы для себя всем его участникам — детям, родителям и педагогам.

Дети получат возможность работать с современной цифровой техникой: планшетами, фотоаппаратами, очками виртуальной реальности, 3D-принтерами, квадрокоптерами, которые многие школьники и в руках еще никогда не держали. Все это позволит формировать новые навыки у ребят и расширять горизонты образовательного процесса.

Очень важно, что сельские учителя готовы работать с современным оборудованием по новым программам. Именно для этого на базе института развития образования Омской области прошли обучение 348 человек по всем трем предметным дисциплинам.

В настоящее время в помещениях под будущие центры заканчивается ремонт. В 18-ти районах области работы выполнены на 60 — 90  процентов, так что с началом учебного года все «Точки роста» приступят к обучению сельских ребятишек. Всего же в рамках федерального проекта «Современная школа» до 2023 года в регионе будут созданы еще 190 новых образовательных центров по развитию технологических и гуманитарных навыков.

Национальный проект «Образование» реализуется в Омском регионе и по другим направлениям. Омская область успешно прошла конкурсный отбор федерального Министерства просвещения на финансирование в 2020-2022 годах пяти важных заявок, касающихся совершенствования адаптивного образования, создания цифровой образовательной среды, продолжения модернизации материально-технической базы школ и развития системы дополнительного образования.

Так, например, будет отремонтировано девять спортивных залов. В этом году работы уже завершены в Русско-Полянском, Саргатском и Одесском районах, продолжаются — в Большеуковском, Исилькульском, Павлоградском, Полтавском, Черлакском и Шербакульском районах. Вообще до 2025 года реконструкция пройдет как минимум еще на 12-ти объектах как в сельских школах, так и в поселках и малых городах.

В 2020 году область получит мобильный кванториум, который позволит использовать его технические и иные возможности в самых отдаленных районах Омской области. Всего же планируется приобрести три таких высокотехнологических комплекса.

А еще в рамках нацпроекта «Образование» в Омской области в ближайшие годы будут построены шесть общеобразовательных школ. Их них три в сельской местности: в Исилькуле, Черлаке и Горьковском районе. Еще региональный минобразования подал заявку на 2021-2022 годы, где предусматривается строительство школ в Калачинске и Таре.

Оставить комментарий

Ващ e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *