В Исилькульской адаптивной школе-интернате начал работу центр дневного пребывания для молодых людей с умственной отсталостью
Заместитель председателя правительства Омской области и министр образования Иван Кротт побывал в Исилькульской адаптивной школе-интернате.
В этой школе обучаются около 200 детей с умственными отклонениями и нарушениями интеллекта. Всего в школе 15 классов, где ученики с 1 по 12 класс осваивают адаптированные программы. В пришкольном интернате проживают дети из Исилькульского, Москаленского, Называевского и Марьяновского районов.
Особое внимание в школе-интернате уделяется профориентации учащихся. Здесь они могут попробовать себя в различных профессиях, таких как плодоовощеводство, овощеводство защищённого грунта, столярное дело, швейное дело. Для учеников 5–9 классов доступны профильные курсы по столярному делу, швейному делу, сельскохозяйственному труду и вязанию трикотажных изделий и полотна.
До 80% выпускников школы-интерната ежегодно продолжают обучение в профессиональных образовательных учреждениях Омской области.
«В школе-интернате создана коррекционно-развивающая среда. Тематические пространства «Математика», «Русский язык», «Логопедические тренажеры», «Географическая площадка», «Культура поведения и безопасность детей» дают возможность ребятам не только закреплять полученные знания, но и помогают развивать их коммуникативные способности. Многие тренажеры сделаны руками педагогов и родителей», – отметил по итогам визита министр образования Иван Кротт.
Исилькульская адаптивная школа-интернат активно взаимодействует с родителями. Благодаря региональному проекту «Поддержка семей, имеющих детей» в рамках национального проекта «Образование», в школе созданы консультативный пункт и служба ранней помощи для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет. Родители чаще всего обращаются за возможностью посещения развивающих занятий с профильными специалистами и проведения диагностики для своих детей. Каждая семья может получить консультацию от педагога-психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, социального педагога и других специалистов.
Второй год в школе-интернате функционирует центр дневного пребывания для молодых людей с умственной отсталостью, нарушением интеллекта и инвалидностью под названием «Шаг за шагом». Этот центр способствует их социальной адаптации.
«Первый год показал, что работа центра востребована, поэтому в этом году продолжаем эту работу», – подчеркнул Иван Кротт.
Фото: пресс-служба министерства образования Омской области